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      五一勞模先進事跡材料書記6篇

      來源:軍順范文網 時間:2022-02-20 12:20:18

      內容摘要:五一勞模先進事跡材料書記6篇五一勞模先進事跡材料書記篇1__,男,現年38歲,中共黨員,現任__省_

      五一勞模先進事跡材料書記6篇

      五一勞模先進事跡材料書記篇1

      __,男,現年38歲,中共黨員,現任__省__市__縣__鎮__村支部書記。他加入中國共產黨以來,始終以黨性為后盾,以政治責任感為動力,從思想上、作風上加強自身建設,出色地完成各項任務,以自己的行動踐行“三個代表”和實現入黨誓言。特別是擔任__村黨支部書記以來,始終保持一種良好的精神狀態,以開拓進取、堅忍不拔、知難而進,勇挑

      重擔的精神風貌投入到工作當中,提出了“一年打基礎、兩年上臺階、三年創先進”的目標,樹立了發展以富民為先的理念,富民以創業為先的內力,創業以環境為先的舉措。在他的帶領下,使坐落在烏江北岸崇山峻嶺之中離縣城80余公里的__村發生了深刻的變化,全村人均純收入2865元,人均占有糧食650公斤,程控電話、摩托車、電視、自來水普及率分別達40%、55%、100%、100%,小康戶占78.6%,“十星級文明戶”占48.2%。農戶間水泥路面相連,窗明幾凈,庭院干凈整潔,鮮花怒放,綠草生輝,一幢幢亮麗別致的小洋樓,一條條寬闊平坦的鄉村公路,一群群騎著摩托腰間別著手機的農民。到處呈現出一派殷實農家景象,小康日子不再是昔日之夢,已成為活生生的現實。以來,先后榮獲“__市新村建設明星獎”、“__文明村”、“__市遠程教育先進單位”、“__縣先進黨支部”、“__縣農村基層組織先進縣創建活動先進單位”、“__縣扶殘助殘先進集體”、“__縣人民調解先進單位”、“__縣第六屆村級選舉先進單位”等多項殊譽的__村。副省長祿智明,__市委書記傅傳耀等省市領導多次到這里調研,對__村物質文明、精神文明和政治文明協調發展取得的豐碩成果給予了充分肯定。,成為全省精神文明現場會現場參觀點。對這樣一個既不靠主干公路,也不鄰集鎮的偏僻山村為什么這么耀眼,這么聞名?先后有全省各地60余批2500多人慕名前來學習,探尋__崛起的“斯芬克思之謎”。同時,迎來了法國戲劇家前來考察。因為成績突出,他曾多次獲__縣優秀共產黨員、__縣先進工作者、__縣黨務工作者等稱號。

      夯實組織基礎發揮戰斗堡壘作用

      在他的民情日記里,記載著群眾的呼聲,記載著群眾的冷暖,記載著干部為群眾辦實事、辦好事的火熱情懷,記載著群眾對干部的感激之情。這是他作為一名村黨支部書記時刻牢記人民、為群眾排憂解難的一個縮影。

      ,他帶領村黨支部以村級換屆選舉為契機,對支部成員實行“兩推一選”,使一批政治上的明白人,經濟上的能干人,群眾信任的公道人進入了村級班子,村級班子成員平均年齡32歲,高中(中專)以上學歷的占57.1%。同時,樹立資產置換的經營理念,盤活固定資產,大膽開拓,將地處新村規劃中黃金地段的原村委辦公樓拍賣,多方籌資12萬元,修建了475平方米的辦公樓。

      探索建立了在農村能人中培養黨員,在黨員中培養能人,在黨員能人中培養村干部的“三個培養”機制,對全村15名科技能人、150名致富能人、80名流通能人建檔立卡,擬定培養規劃,落實了培養措施,實行優勝劣汰,動態管理,滾動培養,將61名黨員列入能人培養,32名能人列為積極分子培養,12名能人列入村級后備干部培養,為基層組織注入了新鮮血液,激活了基層組織“細胞”,形成了頭雁領著群雁飛的格局。黨員能人胡光健被選為村黨支部副書記后,自費到__大學能源班學習沼氣建造技術后,回村辦起了培訓班,帶出了10名徒弟,活躍在村寨院落,幫助村民建沼氣池,使全村300余戶用上了清潔無污染的能源,戶均每年節約燃料、照明、化肥資金700余元。

      借鑒村務公開的作法,建起了美觀大方,內容豐富,版面活躍的黨務公開欄,堅持固定內容長期公開,常規工作定期公開,季度工作及時公開,臨時工作隨時公開。重點公開黨內法規、黨員發展、評先選優、黨費收繳管理、集體經濟收支、黨員先進事跡及群眾“點題”公開等內容。并在黨務公開欄內設置了干部違紀“曝光臺”,對請銷假不實、會風會紀差、包片工作不落實、夜間值班不到崗、處理問題不及時等現象進行公開曝光。黨務公開猶如一座連心橋架在群眾與支部間,讓廣大黨員和群眾能夠及時了解黨務工作的性質、內容和程序,形成抓好支部工作的整體活力。通過實行黨務公開后,群眾心里亮堂了,建言獻策的多了,黨員發揮作用更加突出了,黨組織的凝聚力增強了,村里工作推進順利了。

      思富民之策帶領村民奔小康

      他和村黨支部深入調查研究,廣泛開展討論,集思廣益,針對__村是一個烤煙小村,全村烤煙種植常年不超過30畝的村情,制定了“糧油穩村、養殖興村、棕繩富村、建筑強村”的發展思路。

      他帶領村黨支部采取“公司+基地+農戶”的方式,引導村民發展優質水稻3500余畝,優質油菜2400余畝,建立精米加工廠2個,油料加工廠1個,常年加工精米200余噸、優質油近200噸。在__市城區建起了__糧、油超市,產品遠銷廣東、福建等地,形成了產、加、銷一條龍的體系,延長了

      產業鏈條,提高了農產品附加值。

      ,為落實中央1號文件精神,拓展農民增收致富空間,在全市率先實行支部+協會的生豬定單養殖模式。使全村農民增加純收入30余萬元。被縣委組織部授予“創新”獎。

      他帶領村支部抓住構皮灘大電站建設、江北城鎮建設、移民新村建設的有利時機,成立了建筑協會,協助建筑能人黨員徐再友等建起8支建筑專業隊,解

      決了450余人的就業問題,每人月收入在600至900元。徐再友主動與掛牌救濟貧困戶梁啟元結成幫扶對子,積極發揮傳、幫、帶作用,使其成為一名熟練的建筑工,每年收入8000余元,蓋上了新房,娶上了媳婦。

      為進一步發展村級集體經濟,走出“無錢辦事、無實力辦大事”的困境,依托辦公陣地,建起了農技服務點,按市場價銷售農藥、種子、化肥等生產物資。利用盛產優質米的優勢,打出了“__珍珠米”的品牌,每年增收50000余元。盤活了100份農轉非閑置集體土地和7口小山塘,現村級集體經濟積累達20萬元。為給村民就醫提供方便,他召開村支兩委聯席會集體研究決定,出資1元建起了村級衛生室,每年投資5000余元為獨生子女戶、兩女結扎戶、貧困戶購種子、化肥等生產物資。

      因勢利導,積極發動村民外出務工,全村外出務工收入達200萬元以上,占全村總收入的30%以上。同時發揮村民有加工棕繩技術優勢,發動未外出務工人員加工棕繩,他還千方百計地從外地引進客戶收購棕繩,并引導農戶改手工操作為電動加工,提高了生產力,增加了收入,全村戶均收入達余元,加工大戶宴忠明年收入超過0元。大大提高了農戶加工棕繩的積極性,涌現出452戶棕繩加工大戶。

      守為民之責辦利民之事

      “__田土幾大壩,吃水要過幾道彎,姑娘紛紛往外嫁,男兒難把家庭安,一年辛苦無收成,大壩變成放牛山”,這是他任村支部書記前__村的真實寫照。

      順應民眾呼聲,著力解決灌溉難、飲水難和行路難的問題。村委會籌集資金20余萬元,向上級爭取資金67萬元,發動群眾集資3.5萬元,建水池1500余立方,修溝渠6000余米,埋水管2300余米,修繕蓄水6萬立方米的病險水庫1座,使4700畝稻田拴上了“保險鎖”,家家戶戶飲上了清潔衛生的自來水。隨后又帶領村黨支部實施了組組通工程,發動村民改造村組公路。黨員干部帶頭承包危險路段、陡坡路段、多石路段,發揚愚公移山精神,開山炸石,挖土填溝,揮動鐵臂抓掀起修路大戰,修通了3條共17公里的斷頭公路,建起了一條長250米、寬15米的新村街道,成為一道亮麗的風景線。

      “要讓廣大群眾走出山門發展經濟,必須開通程控電話,解決信息閉塞的問題?!边@是他和村黨支部一班人深諳的道理。由于路途較遠,開通程控電話成本高,效益低,電信部門不予立項。他多次到電信部門找領導,談想法,滿腔赤誠之心終于打動了公司領導。電信部門派出了技術員進行勘測設計,組織施工,30多個村民在他的帶領下,主動配合電信部門運物資、栽電桿、架光纜,200門程控電話、500臺手機打開了封閉多年的山門,千萬條致富信息通過光纜在大山深處生根發芽,開花結果。

      興利民之舉革陋習樹文明新風

      他帶領__人朝著小康路奔走的同時也在創造著精神的小康,描繪了一幅山區特色的文明新風畫卷,過去的陳規陋習已被新畫卷席卷得無影無蹤。

      在開展“富在農家、學在農家、樂在農家、美在農家”的“四在農家”活動中,帶領村黨支部圍繞“建筑強寨、美化亮寨、科技興寨、新風進寨”的思路,創建了高寨示范點。全組52戶戶均收入達1.5萬元,硬化串戶路1600米、進寨路850米,98%的農戶實現“五通三改”,90%的農戶住上了漂亮的小洋樓,90%的農戶用上了程控電話,實現了居室亮化、家園美化、環境綠化、心靈凈化的目標,成為富裕小康型示范點的一面旗幟。群眾說:“以前,這里污水橫流,臭氣熏天,是村黨支部書記帶領我們改善環境,現在住起來特別舒服、安逸。我們非常喜歡這樣的好書記?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,高寨家居環境的改善產生了強大的沖擊波,在全村迅速掀起了改環境,建新村的熱潮。原村委會所在地是只有4戶人家的小院落,現發展成36戶人家的小街道。埝坎組依靠棕繩加工,將寨中12戶人家搬在了公路旁,形成棕繩一條街。

      過去,娶媳婦要去三次“梳子”兩次“打信茶”(__江北農村娶媳婦的一種禮儀),接親時要去禮金,討酒時要熱鬧三天,老人去世要請“道士先生”做五至七天的道場,多子多福,養兒防老,繼承“香火”等封建陋習根深蒂固。

      他父親患中瘋偏癱,由于是獨子,沒有人照顧其父親,因工作太忙,盡管隔家只5公里,也只能每10天回家看望并背出屋外曬太陽以盡孝心。冬,病故后,家人要求必須做九天道場。他說:“倡導新風,破除陋習,婚事新辦、喪事簡辦,我不帶頭誰帶頭?”懷著無限哀痛做通了家人的工作,三天就將父親安葬。在他的帶領下,__村喪事簡辦蔚然成風。

      在他帶領下,在高寨村民組創造性地開展了計劃生育村民自治工作,目前已在全縣推廣。由于他和村支兩委工作扎實,村民們形成了“少生快富奔小康”婚育新風觀念,全村已有125對夫婦推遲生育,10多年以來,全村沒有出現過一起計劃外生育。三代獨脈單傳的徐新明一家,到他這一代生育了一女孩現已七歲多,計生股多次將二胎準生證送到他家,可他每次都推辭著說:多生一個子女不如花錢培養好一個子女。

      順應群眾渴求知識的強烈愿望,他帶領村支兩委多方籌資新建了余平方米的校舍,辦起了農民文化技術學校。并出臺了每年拿出10000元作為獎學基金,對本村小學考上重點初中的學生,每人獎勵150元,對初中考上重點高中的每人獎勵300元,對考上大學的每人獎勵500元,并出資5000元解決部分家庭困難學生的書學費,全村已實現了九年制義務教育,有42人在外就讀大學。

      ,在他的帶領下,村支兩委經常舉辦球類、棋類、讀書演講、棕繩加工、種養能手等豐富多彩的健康有益的群眾文體比賽活動,極大地激發了村民熱情,村民自發建乒乓球臺、買文體器材,建圖書室,自費訂閱了《農民文摘》、《__科技報》等報刊雜志,黨員徐再國把自家的自留地騰出來建羽毛球場,這在當時全縣尚屬首例。通過活動的開展,使學習新技術、提高新本領成為群眾比、學、趕、超的自覺行動,全村呈現出了浪費業余時間的人少了、學知識學文化的人多了,亂花錢搞吃喝的人少了、購買學習資料學習用品的人多了,悲觀泄氣的人少了、崇尚知識有壓力感的人多了的“三少三多”良好風尚。

      永不自滿百尺竿頭更進一步

      在第六屆村級選舉中,以100%的贊成票再次當選村支書。在耀眼的光環下,他不驕不躁,謙虛謹慎,始終保持著共產黨員的本色。對__村的發展劉書記和兩委班子充滿信心、決心,牢固樹立“群眾以治富為本,干部以務實為本,工作以服務為本”的理念。再次鎖定新的目標——創建縣級“示范村”,切實加快基礎設施建設,以期在近幾年內實現組組通水泥路。加強綜合農業開發,不斷提高農業綜合生產能力。大力發展生豬產業,打造生態畜牧長廊,建成畜牧專業村。切實加強社會治安綜合治理,努力構建和諧社會。加強村級組織建設,不斷提升“五好村”創建水平。為__村的發展再創輝煌,帶領村民向小康富裕的康莊大道闊步邁進,讓__的明天更加_。

      五一勞模先進事跡材料書記篇2

      學習勞模精神,使我們充分認識到勞?!皭蹗従礃I、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。

      有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。

      學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。

      學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。

      學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的行動。

      學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。

      學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。

      勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!

      五一勞模先進事跡材料書記篇3

      勞動是人類改造世界和征服世界的工具,也是勞動者創造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛,任勞任怨地工作,腳踏實地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“?!钡?,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動的熱愛融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神,關鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。

      先進的輸變電技術自主創新的學術帶頭人,年產值數億元的高新技術企業管理者,國家重點科研院所的院長助理,行業技術委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得,而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠身上。

      “甘于奉獻、善于創新、勤于思考、勇于實踐”,用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設工作25年來,種芝藝用實際行動彰顯了一名共產黨員的優秀品質,為我國直流工程建設管理水平邁上新的臺階、為國家電網公司建設世界一流的堅強智能電網貢獻了自己的力量。

      王金玲是隴南供電公司變電運行工區的一名普普通通的運行值班長,今年34歲的她工作認真、負責,待人真誠、和善,在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來的十來年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點一滴做起,恪守著作為一個電力人的神圣職責

      勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。

      勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

      一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,投身技術革新、技術改造、技術發明,提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

      二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞?;顒又?,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。

      三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。

      四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

      學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。

      勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時,也在創造著精神價值,他們成就了惠及后人的"物質財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績,更是從中體現出來的一種精神;我們學習勞模,不僅要學習他們取得成果的法寶,更是要學習他們對待勞動的態度,用心去做好點點滴滴工作。

      當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說過的那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個性,也保存了勞模的本質。

      當然,有一點是不變的:這些人曾經平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業業,并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業心、勤奮的學習鉆研狀態、敢于和善于創新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。

      讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現實中謀求超越本質,從點滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中,一起去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。

      五一勞模先進事跡材料書記篇4

      五月是花的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節,辛勤的勞動貫穿五月。勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。

      “五一國際勞動節”又稱“國際_日”,是世界上_多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、_,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節,以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。

      在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什么行業、屬于哪個階層,我們都應踐行各自的職業操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內涵發揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變,隨著時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人??梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務和職責,還是教師勞動最顯明最本質的特征。教師作為生產勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產品,教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章,但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。

      在眾多辛勤的勞動者中,有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動者,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞?!?,其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜,他為我國石油工業的發展拼命、忘我的工作。他曾經冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創造出了不俗的業績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。

      勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創造的價值取向,這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者,是凝結勞模精神的導向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發展;它凝重而浪漫地體現著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇,是艱苦創業、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量?;厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨,勞模所體現出來的人文精神,代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創新的精神風貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業道德和愛崗敬業的精神,這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。勞模精神引領著時代精神,勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質。

      對于大學生來說,我們應該借助榜樣的力量,學習榜樣的精神,從而更好地在日后的學習中努力拼搏,刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個具有普遍優秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起,踏實地學習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。

      五一勞模先進事跡材料書記篇5

      男,廣東省縣人,1949年出生,中共黨員,大專學歷,現任廣東省電信有限公司縣分公司黨總支書記兼經理。

      他扎根特困山區電信工作十八載,以身作則,遵紀守法,廉潔自律,充分發揮黨總支部的戰斗堡壘作用和作為一名普通老黨員的先鋒模范作用,團結和帶領電信全體員工堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,落實科學發展觀,勇于面對激烈的市版權所有場競爭和異質分流日益加劇;特別是在和,緊緊圍繞省、市公司的工作部署,發揚電信人團結協作,眾志成城,不畏困難,敢于拼搏,銳意進取的創業精神,正確處理好企業改革、發展和穩定的關系,創造性地開展工作:一手抓改革,認真做好干部職工的政治思想工作,較好地完成企業各項改革工作,使職工的精神面貌煥然一新;一手抓發展,努力改善服務,不斷提高通信服務質量。在通信市場競爭劇烈和各項業務發展不協調的情況下,連續兩年超額完成了市分公司下達的業務收入剛性考核指標;注重抓好黨建和計劃生育工作,使電信繼續保持快速、健康發展的良好勢頭。在汕尾市分公司對各縣(市)分公司的年度效績考核中,連續兩年取得了總分全市第一名的優異成績。在做好自身各項工作的同時,服務大局,緊密配合縣委、縣政府各時期的中心工作,長期關心和支持當地的公益事業的建設和發展。兩年間,共捐款和籌措資金數百萬元修建了河西公路、公園、圳口村大禹杯村容村貌的治理和校舍危房改造,以及對口扶貧單位的計生服務站等。版權所有

      “為官一任,造福一方”是同志的人生格言。在他的帶領下,電信多次得到了省公司、市分公司和地方各級黨政軍領導,以及社會各界人士的好評。,被市委、市政府授予“兩大會戰先進單位”;1999年和曾二次被廣東省委、省政府授予“文明單位”稱號;縣分公司營業一班被省公司評為“優質服務窗口”;,縣分公司安全文明小區被省委、省政府授予“廣東省優秀安全小區(社區)”稱號;1999年、和三次被中共汕尾市委、市人民政府評為“文明單位”,和,連續兩年被市分公司評為先進單位??h分公司黨總支部年年被中共縣委和縣直屬機關黨委評為“先進黨總支部”和“先進基層黨組織”。和同志分別被省公司和廣東省總工會授予“企業優秀管理者”和“廣東省五一勞動獎章獲得者”榮譽稱號。

      五一勞模先進事跡材料書記篇6

      毛澤東同志說過,人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內涵,是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部,作為從工農群眾成長起來的領導核心,肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此,正如習近平所強調的,領導干部更加需要帶頭發揚勞模精神,帶頭踐行勞模精神。

      勞模精神,說到底,就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部,特別是領導干部,尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了黨風政風,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。

      弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領導干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模,支持勞模發揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發揚光大,使真抓實干精神落地生根。

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