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      下半年少先隊工作計劃7篇【精選推薦】

      來源:軍順范文網 時間:2023-03-04 16:45:03

      內容摘要:下半年少先隊工作計劃7篇下半年少先隊工作計劃篇1一、指導思想本學期學校少先隊工作將以胡“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的

      下半年少先隊工作計劃7篇下半年少先隊工作計劃篇1一、指導思想本學期學校少先隊工作將以胡“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的下面是小編為大家整理的下半年少先隊工作計劃7篇,供大家參考。

      下半年少先隊工作計劃7篇

      在確定好未來的工作任務后,大家才能著手寫工作計劃,寫工作計劃的時候千萬不能隨便跟風,量力而行是很有必要,小編今天就為您帶來了下半年少先隊工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

      下半年少先隊工作計劃篇1

      一、指導思想

      本學期學校少先隊工作將以胡“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、本期主要工作:

      1、抓好輔導員隊伍的建設。

      在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。本學期安排至少兩次輔導員學習,使素質得到全面的提高和發展。

      2、加強未成年人思想道德建設

      (1)、各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

      (2)、引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

      3、開展安全教育和自護教育。

      要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動:如:學習自護知識、消防知識、交通知識等。幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      4、開展各種少年法律宣傳教育活動。

      充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動,以隊員喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

      5、發揮少先隊活動陣地的作用。

      少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

      6、開展社會實踐活動。

      加強中隊文化,每月更換黑板報,做到月月有主題,并做好檢查評比工作。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

      三、每月工作重點:

      九月:濃濃尊師意

      1、開展開學典禮

      2、制訂學校少先隊工作計劃。

      3、培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規檢查。

      4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

      5、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

      6、組織開展《弘揚和培育民族精神月》活動。

      十月:深深愛國情

      1、做好安全教育工作,各低年級組織學生學習安全知識,高年級組織學生觀看安全教育視頻。

      2、“老人節”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊會,弘揚中華民族的傳統美德。

      3、10月13日是少先隊建隊紀念日,各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

      4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報。

      5、對隊員進行環保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環境人人有責”,努力爭做“環保小衛士”。

      6、活動觀摩示范課

      十一月:拳拳感恩心(繼續加強常規教育)

      1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間,讓學生進一步了解消防知識,學習各種安全知識,自救自護知識。

      2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

      3、開展法律知識講座。

      4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。

      5、輔導員研討活動。交流輔導員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

      十二月:切切遵法情

      1、加強常規教育。

      2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

      3、組織輔導員學習

      4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報。

      一月:歡天喜地迎新年

      1、加強常規教育

      2、開展慶“元旦”慶?;顒?/P>

      3、做好學期工作總結,資料歸檔。

      下半年少先隊工作計劃篇2

      一、指導思想:

      根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛x祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

      二、目的要求:

      少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發向上的精神,使他們健康的成長。

      三、活動要求:

      不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

      四、具體措施:

      1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

      2.繼續完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

      3.繼續完善各中隊養成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

      4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優秀)。

      5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯合下發的活動通知按有關條文執行。

      6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

      下半年少先隊工作計劃篇3

      一、指導思想:

      深入貫徹落實《中小學德育工作規程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養成教育、法紀教育、心理健康教育為重點,堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

      二、具體工作:

      (一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

      新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

      1、加強文明習慣培養。認真貫徹執行《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

      2、繼續加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,明確自己的職責和作用,無論在學校還是在校外,發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,

      3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”

      ?所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

      4、通過紅領巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。

      (二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

      少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

      1、加強少先隊組織建設。

      (1)進一步加強中隊輔導員建設?!爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。

      (2)加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

      2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

      (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

      (2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

      (3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學習欄,圖書角、展示角、衛生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據。

      (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

      1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

      (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

      (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

      2、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

      結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們為地球的美做一件有益的事(為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動或游園活動。

      3、搭建平臺,營造了書香校園。

      ①經典名句,激活傳統。

      雙周的班隊會課進行“三字經詮釋”讀書課指導,并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經典詩文的海洋中,融會經典中的智慧、胸懷,滋養童年。

      ②閱讀活動,精彩紛呈。

      (1)每天2:00至2:10為

      “中華經典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀,營造校園經典誦讀氛圍。

      (2)建立學生讀書卡,記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等。

      (3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強對讀書筆記的管理,實行兩級展評,即班級展評和學校展評。每兩周舉行一次。評出優秀讀書筆記,進行鼓勵。

      (4)教室內設立精品集粹欄目,將學生優秀作品定期進行展示。學校每兩周舉行一次優秀作品展評。評出優秀作品由教師和學校統一向報刊或媒體發送,提高了學生的寫作興趣。

      (5)舉辦讀書節。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節活動,將分年級開展以下活動:

      1、成語接龍擂臺賽;

      2、講故事比賽;

      3、現場作文競賽;

      4、演講比賽;

      5、讀書知識+競賽;

      6、手抄報比賽;

      7、讀書筆記展評;

      8、古詩文誦讀比賽;

      9、“校園中華經典誦讀小明星”評選;

      10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。

      4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

      樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。

      5、以特色項目為突破口中,創建“實力精品”工程。

      以科技、武術特色教育項目為突破口,堅持訓練與研究,注重發現與培養興趣特長生,科技項目應在傳承中有所發展,做實做強。

      下半年少先隊工作計劃篇4

      九月份(以養成教育為重點)

      1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

      2.“認星爭優”活動的起步。(認星、創星、爭優)

      3.完善隊干值勤制度;

      4.“紅領巾”廣播站的開播;

      5.“紅領巾”監督崗的成立;

      6.成立大隊委;

      7.東南片教學活動小記者的培訓;

      8.“紅領巾”迎賓隊的成立;

      9.出一期“迎國慶”黑板報。

      十月份(以愛國主義教育為重點)

      1.繼續“紅領巾”廣播站的開播;

      2. “紅領巾”監督崗的工作進入正軌;

      3.展示九月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察與監督實行“認星爭優”活動;

      3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);

      4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學習(形式:板報、手抄報、班隊會);

      5.做好迎接片區活動的準備。

      十一月份(以安全教育為重點)

      1.11月9日消防安全日,了解消防知識;

      2.11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;

      3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;

      4.展示十月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。

      十二月份(以迎新祝福教育為重點)

      1. 結合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;

      2. 展示十一月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。

      3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;

      4.出“迎新年”板報。

      20_年9月5日

      少先隊輔導員

      下半年少先隊工作計劃篇5

      一、指導思想

      以三個代表重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現現代化作好全面準備。

      二、主要工作

      1、健全組織建設

      調整紅領巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓,繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區實踐活動。

      2、完善工作制度

      進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養、樹立民主意識和社會參與意識。

      3、鞏固教育陣地

      充分發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

      4、加強校園文化建設

      積極開展書香校園

      學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

      5、加強思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

      深入推進以民族精神代代傳和養成道德好習慣

      為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發流動紅旗,衛生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內容中,平時抓住國慶節建隊節中秋節重陽節元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養成良好文明禮儀習慣。

      6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質。

      具體安排:

      九月份:主題民族精神代代傳

      1、恢復常規工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)

      2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

      3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

      4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設好學習園地。

      5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

      6、結合9月20日愛牙日,開展養成良好衛生習慣教育。

      十月份:

      1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

      以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

      2、開展爭做旗手體驗活動。

      3、各中隊學唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。

      4、舉行建隊五十五周年慶?;顒?,低年級學生入隊儀式。

      5、九•九重陽節,開展敬老慰問活動。

      6、結合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。

      十一月份:

      1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

      2、結合法制教育月,進行系列法制教育活動。

      3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

      4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。

      十二月份:

      1、加強學生冬季上學路上安全教育。

      2、開展向嚴寒挑戰活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

      3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

      4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

      一月份:

      1、結合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。

      2、認真開展三好生和優秀少先隊員的評選工作。

      3、做好資料收集工作和各項總結。

      4、中隊輔導員工作總結交流

      下半年少先隊工作計劃篇6

      一、計劃指導

      以科學發展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

      二、工作要點:

      (一)加強少先隊基礎建設

      1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

      2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

      (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

      1. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

      2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

      3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

      (三)堅持不懈做好各項常規工作。

      1. 環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好衛生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

      2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求,學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

      3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣,結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規管理要求,提升學生文明素質。

      4. 加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。,

      5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

      6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

      7. 關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

      8. 網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。

      具體工作安排:

      二月份:

      1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。

      2、舉行開學典禮。

      3、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。

      4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

      5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

      三月份:

      1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

      2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。

      3、開展“愛綠護綠”活動,進行環保教育。

      4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

      四月份:

      1、各中隊開展革命傳統教育。

      2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

      3、開展“地球日”環保教育。

      4、春季衛生知識講座。

      五月份:

      1、慶?!拔逡弧眹H勞動節,開展“熱愛勞動”教育。

      2、舉行春季田徑運動會。

      3、開展安全疏散演習活動。

      4、開展全國助殘日活動。

      六月份:

      1、開展慶“六?一”活動。

      2、開展“世界環保日”宣教活動。

      3、少先隊工作總結,評比星級班級。

      4、布置暑期工作。

      下半年少先隊工作計劃篇7

      一、指導思想

      以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作目標

      (一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

      (二)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。

      (三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

      (四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

      三、重點工作

      (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育

      強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

      (二)扎實推進少先隊基礎常規工作。

      堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

      1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

      2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

      3.加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

      4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

      (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

      以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

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