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      幼兒園繪本教學反思(2023年)

      來源:軍順范文網 時間:2023-03-04 19:50:06

      內容摘要:幼兒園繪本的教學反思1  這個故事情節詼諧、有趣,適合中班下學期幼兒閱讀,他們已具有一定的閱讀能力并有較濃厚的閱讀興趣,有的孩子開始對文字產生興趣,識字的積極性很高,通過讓幼兒在看看、猜猜、說說的同

      幼兒園繪本的教學反思1  這個故事情節詼諧、有趣,適合中班下學期幼兒閱讀,他們已具有一定的閱讀能力并有較濃厚的閱讀興趣,有的孩子開始對文字產生興趣,識字的積極性很高,通過讓幼兒在看看、猜猜、說說的同下面是小編為大家整理的幼兒園繪本教學反思(2023年),供大家參考。

      幼兒園繪本教學反思(2023年)

      幼兒園繪本的教學反思1

        這個故事情節詼諧、有趣,適合中班下學期幼兒閱讀,他們已具有一定的閱讀能力并有較濃厚的閱讀興趣,有的孩子開始對文字產生興趣,識字的積極性很高,通過讓幼兒在看看、猜猜、說說的同時為幼兒創設一個想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境,讓每個幼兒在語言上得到迅速發展。

        圖畫書以孩子和爸爸媽媽互換角色,也讓幼兒通過與大人的角色互換,真正了解了爸爸媽媽工作的辛苦,由于自己的調皮給爸爸媽媽制造了那么多的麻煩,進一步體驗了爸爸媽媽對自己的愛。在孩子們的眼里,爸爸媽媽的工作永遠是有趣的、好玩的、讓他們向往的,而不能想象如果自己真正的去做爸爸媽媽的工作,那又會發生怎樣尷尬的事情。圖畫書《對換節》正是通過生動、有趣的畫面,讓孩子們通過閱讀,真正了解爸爸媽媽工作的辛苦,從而激發孩子們渴望長大的愿望,體驗來自爸爸媽媽的愛!

        本次活動本想讓幼兒邊看繪本,邊與幼兒一起進行閱讀繪本,但一想到幼兒人數太多,繪本一到幼兒手中,他們的注意力容易被繪本吸引,因此將繪本制成了課件,將幼兒的注意力集中到一起,大家一起有組織、有目的地進行繪本閱讀?;顒右婚_始通過理解什么是對換節,再讓幼兒對與爸爸媽媽交換角色產生興趣,爸爸媽媽在幼兒園過的很快樂,玩著玩著都忘了年齡,可孩子在換上爸爸媽媽的角色后卻過的非常的糟糕,激起了幼兒想要閱讀的興趣。

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